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不甘为环境支配


  我是一个身世最不幸的人,早岁丧母,在小学只读得两年书,命运又踏进了黑暗的境遇——因患病而致失聪。当时还未满十龄,幼稚无识,不知道前途困难。荏苒光阴,忽忽十载,我已长成了。因环境刺激太深,使我活泼愉快的性情逐渐改为深思抑郁,觉得所处的境地十分危险,一切希望事情都成了不可能,失望悲伤到极点,常感着生存的无意识。但我理智很强,不甘为环境支配下之弱者,终想寻找出路。

  我很爱读书,在形体上纵然受了残疾的束缚,思想上还能活动,故而处境愈痛苦,对于文字的感情亦愈深。现在唯一的志向,为就性情所近,力所能及,专心致力于一二种学术上的研究,俾获精神上的发展,不致为完全虚生。然求学问必须刻苦用功自修方可,尚有数种困难,无法排除,略述于下:

  (一)现在我还过着家庭生活,日无暇晷,家人对我又不甚疼爱,倘在将来,困苦更深。

  (二)无学识优长的近亲可资指导质疑,闭起门来读死书,能有几许进益?

  依上述难点,要求学非能自立和有人指导不可,但我住在乡间,见闻较狭,乏人相助,要做工亦无下手处,敢询在京沪杭一带,有无残废救济机关可以助人设法(如有请以地址见告)?更望能得一二同情女友,可以彼此互助切磋疑难,贵刊读者甚多,未必竟无一人与我同情,故特冒昧恳请录登《信箱》中,所述多偏于感想方面,措词无次,望先生原谅,如肯于谬误之点予以教导,尤为虚心欢迎。

  莫世英

  答:苏女士此信哀婉恳切,悲恻动人,原函除书法仍未脱女子的笔迹外,文字方面,记者未有一字之修改,照旧登出,女士自谓“在小学只读得两年书”,“当时还未满十龄”,可见得益于学校教育者极有限,即就如今计之,据她所说,也不出十五六岁的幼年,乃能有此文笔,就女士处境之苦与受厄之甚观之,不能不说是可敬可佩的成绩。困心横虑,反能促成异常的成就,此种显例,我国历史上不乏其人,即世界史上亦然。女士自谓“处境愈痛苦,对于文字的感情亦愈深”,实得诸甘苦经验最为感人之语。朋友之义重在互相督促,俾获愈益进步,不宜多所奖誉,致萌骄满之心,此意记者非不知之,惟觉女士谦抑虚怀固已流露于字里行间,尤以女士处境之难与用心之苦,所以记者愿竭一点微诚,直率言之,希望对女士或许有些许精神上的慰藉;且就一般人言之,可见境遇尽管困难,而真能努力者,并非毫无成绩可言。

  谈到此处,记者本想即开始讨论女士所提出的问题,但转念细思,觉在未讨论女士所提出问题之前,尚有一点非常重要的意思,要十分郑重提出奉告女士及与女士处相类的环境而亦“不甘为环境支配”者。区区认为最最重要的要点是:果有志战胜环境者,必须具有相当的忍耐力与自卫力。我们所需要的忍耐力与自卫力,与所处环境的困难程度实为正比例;环境愈难的,战胜环境所需要的忍耐力与自卫力亦愈大。我既认此点为异常重要,愿乘此机会略加以说明。所谓忍耐力,似乎比较的易于明瞭;即问题愈难者,解决的手续往往愈麻烦,经过的时间也往往愈长久,故欲解决难问题,必须能够忍耐麻烦与时间上的相当经过,否则就是没有能力解决难问题,休想解决难问题;更莫怨自己不能解决难问题!所谓“不甘为环境支配”者,质言之,即欲战胜环境,再质言之,即欲解决困难环境所给与的困难问题。如没有解决难问题所需要的忍耐力,即不能解决所欲解决的难问题;既不能解决所欲解决的难问题,即不能战胜环境。所以果有志战胜环境者必须具有相当的忍耐力,否则必为环境所屈伏。

  其次请言战胜环境所需要的自卫力。困难的问题,我们只可许它引起我们的考虑,而不可许它引起我们的愁虑,如此则环境虽逼得厉害,我们的身心虽因力谋对付困难而不免疲乏,但精神镇定,内心宽泰,不致因此内伤,勿忘俗语所谓“留得青山在,不怕没柴烧”,便是对付困难环境时的自卫力。昔者曾涤生致陈舫仙书,有谓“阁下此时所处极人世艰苦之境,宜以宽字自养,能勉宅其心于宽泰之域,俾身体不就孱弱,志气不至摧颓,而后从容以求出险之方。”又曾氏复陈舫仙书,有谓“古人患难忧虑之际,正是德业长进之时,其功在于胸怀坦夷,其效在于身体康健,圣贤之所以为圣,佛家之所以成佛,所争皆在大难磨折之日,将此心放得宽,养得灵,有活泼泼之胸襟,有坦荡荡之意境,则身体虽有外感,必不至于内伤。”我觉得这些话几于字字金玉,也就是我所谓有志战胜环境者所不可少的自卫力;否则先自气坏,甚至急死,必为环境所屈伏。(上期本刊《每周大事记》中所载性急自杀之王女士,即此类之牺牲者。)

  以上关于战胜环境所需要的忍耐力与自卫力,似乎说得冗长了,愚意虽并非仅为苏女士一人而说,但即就苏女士而言,此层亦实有郑重说明之必要。女士“在形体上……受了残疾的束缚”,复有志于进取,读她所说“家人对我又不甚疼爱,倘在将来,困苦更深”,恐怕她在家庭中还有不足为外人道的隐痛情形,又自谓“因环境刺激太深,使我活泼愉快的性情逐渐改为深思抑郁”,愚意“深思”为研学处事之良好工具,而“抑郁”则为戕伤自身之利器,实含有甚大的危险性,我们因敬苏女士之志愿,故敬先举忍耐力与自卫力之重要,请女士特加注意。

  现在请进而研究女士所提出的问题:“就性情所近,力所能及,专心致志于一二种学术上的研究,俾获精神上的发展”,因此有意进残废救济机关。女士之失聪,倘未成不治之程度,宜婉商家长速就良医疗治;倘已成不治,而所患程度已深以致全失听官效用者,只得就不必需要听官方面的学识着想。此点亦可分两层言之。如不必亟亟于谋生,则仅欲满其知识欲者,以女士文字程度言之,多阅有益之书报,从事自修,想已不难。如有准备自食其力之必要,则完全失聪者,只宜对事而不宜于对人;因为对人往往需要谈话接洽,诸多不便,对事则只须做事,有的可以用不着耳朵的。据记者浅见所及,华文打字只须能照函稿打好,即可应用,中华职业教育社所附设之职业专科补习学校(在上海华龙路八十号)内所办之文书科即有此科目,半年毕业,详情可径函该校询问。又担任初级簿记员,只须登记整理工夫,亦不必用着耳朵,此科并可函授,有上海宁波路一九〇号立信会计函授学校可供采择,半年亦可毕业(潘序伦会计师所办),详情亦可径函该校询问。此二例不过注意在不重听官偏于对事不必对人而言(时间均较短,所费亦较低廉)。至于“性情所近,力所能及”,则须由本人就实际情形斟酌,甚难凭空有所讨论。

  最后请略答女士所提出的两种困难。第一困难是家庭方面的赞助。愚意以女士之贤淑好学,做父者多少总有爱子女之心,不妨恳切婉求,时间如较短,所费又无多,或不难如愿以偿。如再能请亲友中为父亲所信任者善为婉劝,当更有望。关于第二点,如入相当函授,质疑问难,不无机会,至于朋友切磋,须有志投意合而又可常相过从者或可获益,如用通函,则亦不胜琐屑之繁。说到介绍朋友,责任颇重,本刊除非极熟悉而深知底细的朋友,不敢贸然介绍。女士一方面欲藉本刊得到女朋友,一方面虽把通讯地址告诉我们,却郑重叮嘱未便在本刊上发表,也许是有意要本刊代为选择介绍。此事倘有相当机缘,固愿竭其绵薄。不过本刊正因承蒙读者信任之深,苟为能力所能负的责任,未尝不愿尽其心力为之,苟为力所不及,则亦未敢贸然为之,免致遗累读者;而欲能熟悉及深知底细又非仅凭一纸之书所能办到,故此事实觉力不从心,毫无把握,只有乞谅而已。


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