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关于图书馆的研究


  ——在北京女子高等师范学校的演讲(一九二一年十月二十四日)

  在未讲本题之前,先有一个问题提出来问诸君:为什么要研究图书馆?若只为添几部书,要急于救目前的话,则似乎范围太狭了,在中国今日,管理图书馆者,多无专门智识,女界于此,若能先事研究,养成图书馆人才,他日此种事业,自能得优先权利。予于图书馆知识,非常缺乏,聊提□其要点,以引起诸君研究的高兴,至讲演则非所敢言。

  关于图书馆最重要的问题,就是管理图书馆事务,现在第一步说他:图书馆很重要分子是书,书之进入图书馆的步骤——即来源——有三种:

  一征集,二购置,三赠送。

  征集书集[籍]的方法,重在随时留心,远西图书馆学校,列其方法于专科,可见征集手续,亦不容易。购置之种类有二:

  (A)即时可买得者。

  (B)定购者。定购手续极麻烦,若在隔国,必详记年月、出版信件及价资,保存原根,计算清楚为是。

  关于赠送书籍者的答复,尤宜格外注意,务必取其愈快愈好,以免减少赠送者的热度。若于平时印成普通名片,惟定年月日,临时如征集赠送种种事项发生,都可应用,似甚便利。

  书籍入馆以后,第一步即时登录之,按书籍入馆的先后,编入总号。第二步即盖章,惟盖章也有一定地位,最好注意一致。中国书用中国印色,鲜明适宜;外国书用橡皮图章;又书中插画,往往易为阅者裁去,必按图盖章登录,庶可减少其弊。登录盖章已毕,第三步即分类。若不加以整理,则如一盘散沙,不易检阅,不足应付阅书者要求,故必重分类。分类方法,最近美国有几种:

  (一)十分法——杜威式的分类法;

  (二)开展法;

  (三)国会图书馆分类法。

  十分法者,由十大类分为十类,更分为十小类。发明此方法者为MetieDuway[2],故又名杜威式的分类法。开展法即多多益善之法。一种书籍,性质少有不同,即另辟一类列之。国会图书馆,为美国最大图书馆,其分类法亦不甚完全,惟用简片目录,便于添订。

  分数[类]既定以后,次则编目录。编目录的方法有册子目录及简片目录两种,后者即前所言,自然较便。目录编制的标准,一以姓名为纲,如西人名姓多可以A、B等减字表之,用以排列,自易翻寻;一以书名字母为纲,法与人名编制同;一以内容为纲,如关于妇女问题,或政治问题,各列一类是。以上各类,用简片随时分配之,于一年或二年中集而订成,亦便利,亦适用。惟中国今日,似不甚欢迎简片的方法,故仍与册子目录编制法参用才好。

  目录既定,则收入馆中。当收入时或置之高阁,或加锁厚封,多不与人看,以此为竟图(书)馆的能事者,实前若干年所最通行的方法。最近开架式的方法乃盛行,惟施于中国之今日,或恐有弊而无利,若能折中办理,排列书籍于大阅览室,管理人随时监视之,一方取公开,一方取限制,似乎较宜。收存书籍时,宜注意取携的方法,标字某书在某层某面,俾便寻取。外国多利用机器,可以顷刻致之目前,法至便利。书籍少有残缺,即宜修补,故整理方法也要注意。又蠹虫温气,易蚀残书籍,须注意保存方法。

  藏书贵活用,欲活用故奖励借书。借书之事,乃成为图书馆中最重要的问题。其注意点:(一)借出之书,宜先预定归还日期。(二)临时阅书,不准携书馆外。以上条件,前者多难按期交还,且有不还者。故北大近由会议的结果,拟定违约金办法,即过期一星期,每本书罚金一枚,二星期二杖[枚],且结束时,又均依最末星期计算,不出金者,教员扣止薪俸,学员停止入学资格,此法最能刺戟借书人云。于此法以外,又夹借书条于书中,可以使借书人随时发见,以免忘记。借书条多按姓名笔画分记,如王字即归入四画中,所借书为何种,即归入何种,如哲学概论即归入哲学中。前者以人为纲目,后者以书为纲目。故当借书时,必写二条:(一)某人某科学生某日借某书等。(二)某书几本为某人借去。如此手续,才得清楚。

  图书馆的事务,大概已如上所述。在一千八百七十七年时,伦敦开图书馆协会,有意大利博士Grestadores,唤起大众训练图书馆(员)的注意,也因意国是时皇家下令谆谕故。会中美国图书馆长,归国后时时提倡,一千八百八十三年,遂有图书馆学校委员会发生。此团体发生后,一千八百八十七年时,哥伦比亚大学乃成立图书馆学校。校为杜威创办,初成立时反对者甚多,及毕业学生均有用于社会,说者乃噤口。其后又改为纽约州立图书馆学校云。一千九百一十八年,美国著名图书馆学校共有十七,分述之:

  (一)康立及Atlanta图书馆学校。本名南部图书馆学校,在一千九百〇五年成立,由康立及富豪援助经费。一千九百〇七年,遂改今名。该校课程:

  (1)行政——即管理:

  (A)图书馆建筑——即研究光线及藏书的位置,以及图书馆铁窗构造等,所以预防火险及腐坏种种;

  (B)律法;

  (C)组织;

  (D)公布报告统计等。

  (2)图书题解:

  (A)普通题解;

  (B)商业题解;

  (C)参考等。

  (3)图书历史。

  (4)文字小说。

  (5)图书选择。

  (6)时事问题。如今日太平洋会议,管理图书馆者,宜多搜集此项材料,供阅者研究。

  (7)技术。登录的方法,字母的排列;书类的整理、装订及修缮;购书及定书,编目,分类,弃置,索隐,图书馆习字,借书,书架,目录表;关于儿童之事务,讲演,参考,打字机等。

  (二)波斯顿图书馆学校。一千九百十七年成立,专为造成管理商务图书馆者。

  (三)恰立弗亚图书馆学校。一九一三年成立。卒业定期一年,功课为字母训练,购置书籍,书籍选择,商人书籍,研究恰立弗州图书馆,儿童图书学,图书馆行政,优美装订,稀有书的保有法,高等图书学校与图书馆关系,图书馆历史,现代学说,定购书籍,定期刊物。

  (四)里林诺州图书馆学校。一八九三年成立。课程为书籍选择,实习图书馆,图书馆史,商业书目节要,图书馆扩充,研究室,行政,印刷室等。

  (五)加里佛尼亚大学图书馆学校。一八一八年成立。课程为:

  (1)书目题解;

  (2)书籍购置等;

  (3)管物分类及扩张;

  (4)书目选择等。

  (六)公立图书馆图书馆学校。一八八八年成立。功课惟多图书馆运动,图书馆文学。

  (七)纽约州图书馆学校,即以前哥仑比亚校所改。注重儿童与图书馆关系。

  (八)纽约公立图书馆学校。

  (九)克乃格图书馆学校。

  (十)勃拉特学院图书馆学校。

  (十一)瑞若塞得图书馆植物[事务]学校。

  (十二)圣鲁意图书馆学校。

  (十三)西蒙思高等学校图书馆学校。

  (十四)塞若克由思大学图书馆学校。

  (十五)西方保存图书馆学校。

  (十六)华盛顿图书馆学校。

  (十七)维思康新大学图书馆学校。

  以上十七图书馆(学校),都是美国最著名者。纽约州毕业生八百四十一人内,除一百六十七男子外,女子有六百七十四人,可见其多。国内女子图书馆人才极缺乏,若能要求学校增设图书馆讲习科,岂但图书馆幸甚,女界也幸甚。

  署名:李大钊讲演 自强笔记

  《益世报·女子周刊》(北京)

  1921年10月24日、11月7、14日

  【注释】

  [1]题解 此文为在北京女子高等师范学校的演讲。发表时题注:李大钊先生讲,自强笔记。

  [2]Metie Duway 应为Melvil Dewey,今译杜威·麦维尔(Melvil Dewey,1851—1931),美国图书馆学家,杜威十进分类法创编者。毕业于阿默斯特学院,留校任图书馆长兼教授,又任纽约州立图书馆馆长。曾创办并主编《图书馆杂志》,发起美国图书馆学会并任会长。著有《杜威十进分类法》。


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