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第二回 欲坦东床先引良人开绛帐 要争西席旁牵野蔓系红丝(1)


  词曰:

  鹊唤天暗,鸠呼雨落,情何隔别心可错。于中总就我殊劳,从旁戳破他偏乐。
  花想藏娇,柳思隐弱,何尝肯以春相托。到头花发柳丝垂,许多妙算都无着。
  ——右调《踏莎行》

  话说管彤秀小姐见父亲问他辞荐馆之计,因说道:“请先生一事,是瞒人不得的。若直直辞去了裴、平、强三秀才,单留下长孙一人,不独爹爹开口无词,只恐那三人缠缠扰扰未肯便去。依孩儿算来,莫若择一个日子,治下四席酒,请他四人同来,就明说四位俱系大才,皆愿领教。但恨绛帐中只一座,不能并屈诸贤,又不敢妄为去取,今万不得已,谨选择一诗题在此,求四位大笔一挥。诗成者,谨当拜从;诗不成者,求其相谅。如此行法,彼做诗不出者,自无颜而去,不便再争矣。”

  管灰听了大喜道:“吾儿之计甚妙,不拒而自绝,使彼此无怨。”

  果择了一个日子,备了四席酒果,用名帖将裴选、平铎、强之良与长孙肖四人俱请将来。大家见请,只认做单请他一人,馆事妥当,不胜之喜。不期到了管家,堂上四人俱在,未免各自沉吟,不知是个甚缘故。

  相见毕,管灰就开口说道:“小犬顽劣,一向蒙冷老师教诲。今不幸冷老师谢世,小儿荒废,急欲就正明师,却苦于无门访求。今幸蒙敝亲友指点,方才得识四位老师。识便识了,又奈学生老迈,一时不辨谁濂谁洛,孰朱孰程,不敢妄揣私度。谨选一诗题在此,求四位老师大笔一挥,若肯慨然捉笔,曲赐一篇佳章,便是不鄙愚蒙了,即当执贽拜从。若吝人玉,便不敢相强。不知四位老师以为何如?”

  四人听了,倒有三人不开口。惟长孙肖深深打一恭道:“老先生台命,敢不敬从。”

  裴、平、强等三人,见长孙肖慨应,怎可默然,只得也假说道:“领教,领教。”就问诗题。

  管灰道:“且容少展薄敬,再当上请。”就命摆上酒来,大家叙齿,坐了同饮。

  饮到换席,方命人将残席撤去,换上文房四宝并花笺写的一个诗题,外又一个礼盒,盛着三封程仪,每封三两。又是一张百金的关书,并贽仪十两。诗成者,请受关书贽礼。诗不成者,各送程仪一封,以为往来之费。四人看了惊惊喜喜。因是众人之事,不可一人推辞,只得同将诗题展开一看,却是:

  “赋得风流儒雅是吾师。一句限韵,即以题语作。”

  大家看见诗题烦难,俱各沉吟不语。

  惟裴选年长,又为人忠厚。看完了就先说道:“我学生一向但留心章句,诗词一道实非所长,请诸兄高才留题,我学生是不能领教矣。”

  平铎见裴选辞了,也就乘机说道:“裴老师既不做,我学生菲才,就勉强之,恐亦无惊人之句,也不敢领教了。”

  管灰见四人早二人辞了,因叫人将笔砚移到强之良与长孙肖面前,说道:“裴、平二老师已不肖赐教了,万望二先生慨然一挥,庶不负我学生仰望一番。”

  强之良明明做不出,却卖弄说道:“老先生台命,自愿呈丑。但愧我晚生才迟,不能应教于七步中,莫若请长孙兄高才题了罢。倘长孙兄亦巡逡谦让,则我晚生请题回去,明辰即当献上如何?”

  管灰原属意长孙肖,只碍着三人情面。今见三人俱辞谢了,满心欢喜,才对长孙肖说道:“今日礼虽未设,然文会也。四先生居师席之尊,又皆文人也。若相聚一堂,有题而无诗,无论诗书削色,即我学生酬酢一番,并觉无颜,还求长孙兄破格赐我为感。”

  长孙肖道:“裴、平、强三老师之珠玉,既深蕴而不欲轻吐。我晚学生鄙俚之句,反浪献尊前,岂不可笑。然老先生谆谆谕及,又不敢违,却将奈何?”

  强之良只认长孙肖也做不出,说乖话支吾。便栽他一句道:“夫子说,‘当仁不让’。兄有高才,不妨挥洒,以尽主人之兴。且使我辈得以观其胜。”

  长孙肖正不好遽然捉笔,借此一言,便说道:“既强先生也这等说,我晚学生只得呈丑了。”展开锦笺,提起笔来,从从容容先写出题目。后随题一首道:

  天青云白想襟期,秋月春风问所宜。
  乐在浴沂非荡荡,道存立雪亦怡怡。
  相如词赋聊文俗,贾董文章恰入时。
  莫叹箪瓢无趣味,风流儒雅是吾师。

  长孙肖题完,即送与管灰道:“俚言辱命,惶愧,惶愧。”

  管灰接在手,细细的吟咏了两三遍,不禁欣喜称赞道:“道学题,而笔墨无一痕道学气,却字字明道学之理。化腐为奇,淘庸入雅,真不愧风流儒雅,允兄称小儿之师矣。”

  因复送与裴、平、强三人道:“求三老师赏览,以为何如?”

  三人同看了,强之良还打帐讥嘲两句。当不得裴选为人直朴,看完诗,就信口说道:“凡做诗写风景易,论道理难。今观长孙兄佳作,写道学直如风景,真妙笔也。”

  平铎亦赞道:“好诗,好诗。读来只觉儒家风味,窥见一斑。”

  强之良见二人交赞,虽不开口,却也不便讥嘲,但默默不言。

  管灰见三人有二人称赞,便欣然立起身来,将盒中的关书并贽礼取出,送与长孙肖道:“小儿顽劣,敢求教诲。”随唤过管雷来拜见。


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